本次比赛分为两个环节：演讲答辩和材料展示环节。
赛前准备：
为了积极参与本次比赛，陈卓老师在我校名班主任的帮扶下，提前三周时间开始准备。从最初的定题目，到7次演讲稿的修改，再到整理课件和班级档案，最终臻于完美。
赛中精彩：
在竞争激烈的演讲比赛中，陈卓老师分享的主题是《待以温柔，寻找教育最美的样子》。
生活中的陈老师外表和气，内心柔软，喜欢清风拂面，喜欢暖阳轻照。在工作中，也要用温柔，去寻找教育最美的样子。
做到柔而有度。柔不是没有底线，而是要讲原则，柔而有度，不抛弃、不放弃。
做到柔中有道。柔不能放任不管，而是要讲方法，柔中有道，有评价，有规矩。
做到柔且有情。柔不仅是温柔柔软，更要懂学生，柔而有情，用真心、用耐心。
待以温柔，柔而有度，柔中有道，柔且有情，这应该就是教育最美好的样子吧。
答辩环节：
陈卓老师分享自己独特的管理班级方法，将答辩题目有层次有条理的展示给评委老师。
于此同时，进行了档案资料展示环节。
担任6年班主任工作的陈卓老师，从教至今，总是全心全意带好每一位学生。班级开展了各种阅读活动：手抄报，思维导图，阅读书签，好书推荐卡等。
班级活动资料：家长会，安全知识竞赛，清明节，中秋诗词大会等。
班级成长资料：班级自主管理，家长日记，学生日记等。
赛后提升：
本次比赛我们获得了一等奖第一名??的好成绩，同时也发现了需要改进的地方，比如：1.加强过程性资料的整理。2.展示班主任风采的内容需要增加。3.设置系统的评价体系，提高班级建设。
历时一个多月的班主任风采大赛，为广大班主任搭建了展示成果、比拼技能，彰显智慧、提高素质的平台，同时展示了我们市直小学班主任的职业素养、精神风貌和凝聚力！相信市直小学的班主任会在这个大家庭中越来越出色！
图/文：王莉
审核：张聪慧
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