11月2日凌晨，一名网友发文称，她的妈妈姓刘，是河南新郑市三中的一名历史教师。
10月28日，刘老师上完网课后，独自倒在了家里，两天后被发现并确认因心梗去世。2日早上，刘老师的遗体被火化。
这名刘老师的女儿说，她的妈妈去世的原因，是网络暴力，“在10月28日晚的那场直播，凶手变本加厉，用各种恶劣下作的手段扰乱直播课堂秩序，不顾我妈妈的再三劝阻和维持纪律，前后通过语音辱骂、共享屏幕干扰课件投屏等多种方式再三刺激我妈妈，最终我妈妈情绪激动落泪退出了直播课堂。在结束课堂后，学生们都说她‘生气了’‘失踪了’。
11月2日下午，新郑市教育局发布一份关于新郑三中教师网课后意外离世的情况通报称，10月28日，新郑市第三中学教师刘某博在家上完网课后意外离世，经公安机关调查反馈，排除刑事案件可能。针对网传刘某博老师遭遇网暴事件，公安机关已经立案侦查，调查结果会第一时间向社会公布。
刘某博老师是我市第三中学高一年级历史教师，刘老师一向谦虚谨慎，对工作认真负责，得知刘老师突然离世的消息，全校师生以及教育系统深感痛心，目前教育正在全力做好家属的安抚工作。
同时，教育局称互联网不是法外之地，他们代表广大师生家长呼吁相关部门严厉打击网络暴力网络违法犯罪行为。
目前，是否为网络暴力引发刘老师死亡，但是看到此处，不禁为这名教师的逝去，感到惋惜，网络暴力，已经延伸至直播课堂，但无论是何种原因，对课堂的干扰，以及对课堂秩序的影响，都应当有所规范。
值得注意的是，类似网课课堂被外来者干扰，还不是第一次。之前就有媒体报道过，不少网课课堂都曾被陌生人突然入侵。
这些入侵者干扰课堂的方式，主要是做出过分举动，比如开麦制造噪音、辱骂学生教师、放哀乐、说荤段子、散发淫秽色情视频等，有的网络课堂会突然闯进二三十人，这些人用一些网络热词或者知名明星等人物的名字作为ID名，发布一些不堪的言论。
可以想象，一些人民教师可能是三四十岁的中年人，或者年龄更大。网课对于他们来说是新鲜事物，对于网课的操作，可能也没有年轻人那样灵活，以至于当她们面对突发情况时，可能就会手足无措。
而网络暴力，作为发生在网络世界的暴力行为，往往会以谩骂、侮辱为主要形式，常常会表现在一些具体的行为当中，可是，网络暴力对当事人的影响，往往比一些现实暴力，来得更为深刻，对身心的影响，也更为严重。
就好比，一些遭遇网络暴力的人，可能会怀疑自己，产生焦虑或者挣扎的感觉，一些人甚至会产生轻生念头，但是，网络暴力的始作俑者，却可以用伪装的身份和id，继续攻击人，因此，网络暴力虽然此起彼伏，但是却屡禁不止。
当然，回到这起在网络课堂上发生的网暴来看，网暴因何而起？又没有对实施暴力行为的人进行处罚？或者有没有对涉事的多方当事人，进行一个全方位的安慰与核查？这些都需要进行一个周密的调查。
只不过，面对一些因网络暴力引发的悲剧，仍需强调，在一些网暴事件中，正是因为很多人认为随意发表自己的观点，并不会影响事件的走向，但事与愿违，所谓“众口铄金”，当每一位在网络上发布信息、发表看法的人，都觉得自己是“局外人”，殊不知正是这样的心理，导致因网暴而衍生的“悲剧”接二连三出现。
所以，希望大家能够杜绝网络暴力，尤其是对于一些未成年人而言，保护的责任，任重而道远。
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